不要觉得上中专出来没用，也是去厂里挣血汗钱。上中专是再给你一个继续学习改变自己命运的机会，中专出来不行，那你考高职行不行？如果高职也不行，那你专升本，或者中专好好学习文化课和专业课，直接考本科行不行？国家已经给你铺好了职业教育的道路，开通了到大专、本科、研究生的列车，你想在哪里下车都可以，只要你能坚持，想要成功，那就一路走下去，我相信知识终究是能改变命运的。

关于校园道路交通管制的通知

如果学生以内在动机驱动，学习动力很强，愿意推迟享受，保持耐心，还会听课和复习，这样的学生，成绩不会差。

中等职业学校是我国现代教育体系中的重要组成部分，其主要的教育功能是为社会建设与发展培养实践型人才。而在立德树人根本任务指导之下，要想实现中职学校的教育目标，需要对思政课给予高度重视。 为循序渐进、螺旋上升地开设好大中小学思政课，中共中央宣传部、教育部联合发布了《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》。从方案对思政课的课程目标、课程设置、课程内容、教材建设等方面的实施规划来看，打破中职学校思政课现状指日可待。

理想的中职教育，就是一个教育类型，一种教育场所。学生对于这类教育的选择，是开放的；他们的现实发展得到充分保障，他们的未来发展也得到了充分奠基。在这个开放的环境中，不仅是受教育者是开放的、成长的，我们整个社会也在这个过程当中开放、成长、发展、成熟。只有这样一种教育的充分发展，才会让我们的社会充满自信，更加健康，也更加理想。

那该如何正确地选择一个专业？ 明白自己未来的方向；考虑这个专业的竞争力；考虑自己的特长

近日，全国职业教育大会在京召开，会上传达了习近平总书记重要指示。习近平总书记强调，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。这为实现职业教育提质增效指明了方向。

中职学校以培养技能型职业劳动者为己任，以“合格+特长”为育人目标。中职学生在校期间，必须围绕中职学校的育人目标，认真学习，刻苦训练，学会沟通，参与实践，全面发展。

解决职业教育长期以来最高只有大专层次的尴尬处境，打通职业教育和普通教育双向沟通的学历“瓶颈”，让职高毕业生拥有深造的权利和途径，顺利完成职业教育过程从低等到高等的过渡，实现与普通教育的平等待遇，这无疑是完善职教体系、促进教育公平的有力举措。

养成教育的关键词主要有四个：宜早、明辨、引领、坚持。养成宜早，好的习惯形成得越早越好，越早，习惯越牢靠，也受益越多。中职学生一般年龄在15—18岁，可塑性强，善模仿，这时候引导他们养成好的习惯，往往很容易做到，能起到事半功倍的效果。结合多年的从教经验，笔者以为，中职生的养成教育必须在“明辨、引领、坚持”上下功夫。